El dijous 26 de novembre, l'alcalde de Gavà Sr. Joaquim Balsera, va respondre a les preguntes dels alumnes de secundària del Col·legi Sagrada Família.
Amb l'objectiu d'afavorir el coneixement mutu entre l'Alcalde i els joves de la ciutat i de potenciar el sentiment de ciutadania entre els escolars, l'activitat que ofereix la Guia Educativa L'alcalde va a l'escola, que es troba dintre del programa "Fem escola, fem ciutat", esdevé un espai immillorable per fomentar entre els joves l'interès per l'actualitat informativa de la nostra ciutat.
27 de novembre del 2009
L’IES EL CALAMOT, EXEMPLE DE BONES PRÀCTIQUES
L’IES El Calamot va participar activament al Ir Congrés sobre l’Èxit Educatiu i Autonomia de Centre, celebrat del 23 al 25 de novembre a Barcelona.
El congrés va aplegar 800 persones de l’àmbit professional educatiu de totes les Comunitats Autònomes que van poder compartir i difondre actuacions i bones pràctiques. També va servir per reflexionar sobre les claus d’èxit educatiu i per aprofundir en l’autonomia de centre com a un instrument per qualitat del sistema educatiu.
Les jornades també van incloure la visita a alguns dels centres que apliquen el Pla d’Autonomia de centres o bé desenvolupen el projecte per a la millora de la qualitat dels centres educatius, engegats pel Departament d’Educació. L’IES El Calamot va ser un dels centres escollits en acollir les dues experiències.
Una seixantena de congressistes van conèixer “in situ” pràctiques d'èxit i autonomia que impulsa l’institut de Gavà a partir de tres tallers, un sobre gestió del centre, un altre sobre la millora de la cohesió social, i un tercer sobre projectes innovadors i noves tecnologies.
Més notícies
L´IES El Calamot, primer centre de Gavà que incorpora els llibres digitals i implementa la llengua anglesa en altres matèries
Més notícies
L´IES El Calamot, primer centre de Gavà que incorpora els llibres digitals i implementa la llengua anglesa en altres matèries
ÈXIT DE L'ACTIVITAT UNA POSTAL PELS NOSTRES DRETS
L'intercanvi de postals entre els infants de les escoles de Gavà ha estat un èxit. Han participat un total de 515 alumnes de Primària de cinc escoles.
Les postals es van treballar a classe entre el 9 i el 17 de novembre, i l’intercanvi es va produir el dia 19 per tal que el dia 20 cada nen/a tenir com a regal la postal d’un altre infant de la ciutat de la mateixa edat. L'organització de l'activitat ha permès, doncs, que tots els grups que van participar hagin pogut tenir com a recompensa el canvi de postals amb un altre centre.
La valoració ha estat positiva, no només per la bona coordinació i predisposició entre els centres, sinó també per la finalitat de l’acció, pel gest de participar en una activitat en comú entre 5 escoles i per la transmissió de valors i continguts de la Declaració Universal dels Drets dels Infants mitjançant unes postals que contenen dibuix i text.
Per altra banda, volem agrair a les escoles la seva participació, doncs som conscients dels problemes de calendari que totes elles tenen.
4 de novembre del 2009
Trobada d'intercanvi d'experiències PEC
La Diputació de Barcelona ha organitzat per el pròxim dissabte dia 7 de novembre a l'Institut del Teatre de Barcelona la II Trobada del Compromís Cívic amb l’Educació, on participaran més de 30 municipis de la de la Província de Barcelona compromesos amb els projectes educatius de ciutat.
La Trobada vol ser un reconeixement a totes les persones que desinteressadament participen en els projectes educatius de ciutat (PEC), persones que amb la seva actuació treballen per la millora de l’educació a les seves ciutats o pobles.
Serà una activitat lúdica per conèixer els projectes dels pobles i ciutats que treballen el seu compromís educatiu des de la perspectiva local i per mostrar el valor dels PEC com a eina de transformació dels municipis.
Consulta tota la informació sobre la trobada
2 de novembre del 2009
Gavà commemora el 50è Aniversari de la Declaració Universal dels Drets dels Infants
Del 9 al 20 de novembre
Amb l'objectiu de fomentar l'intercanvi d'experiències i potenciar el coneixement, la reflexió i la presa de consciència dels infants de la ciutat, tots els alumnes de primària de la ciutat podran crear la "Postal dels nostres drets". Els professors treballaran amb l'alumnat la Declaració Universal dels Drets dels Infants i cadascun d'ells dissenyarà una postal mitjançant un dibuix i un text reflectint un dels drets. Les postals s'intercanviaran amb les que hagin elaborat alumnes d'un altre centre.
Del 16 al 20 de novembre
Elaboració cooperativa d'un mural que s'ubicarà a la recepció de les piscines municipals. En aquest mural es podran veure els noms dels escolars de la nostra ciutat dibuixats per ells mateixos. La temàtica escollida enguany està basada en el Principi 3 de la Declaració Universal dels Drets dels Infants, on es diu que “l’infant té dret, des de la seva naixença, a un nom i a una nacionalitat”.
Amb l'objectiu de fomentar l'intercanvi d'experiències i potenciar el coneixement, la reflexió i la presa de consciència dels infants de la ciutat, tots els alumnes de primària de la ciutat podran crear la "Postal dels nostres drets". Els professors treballaran amb l'alumnat la Declaració Universal dels Drets dels Infants i cadascun d'ells dissenyarà una postal mitjançant un dibuix i un text reflectint un dels drets. Les postals s'intercanviaran amb les que hagin elaborat alumnes d'un altre centre.
Del 16 al 20 de novembre
Elaboració cooperativa d'un mural que s'ubicarà a la recepció de les piscines municipals. En aquest mural es podran veure els noms dels escolars de la nostra ciutat dibuixats per ells mateixos. La temàtica escollida enguany està basada en el Principi 3 de la Declaració Universal dels Drets dels Infants, on es diu que “l’infant té dret, des de la seva naixença, a un nom i a una nacionalitat”.
Dissabte 21 i diumenge 22 de novembre
Gratuïtat de l'Espai Maragall, les piscines municipals i l'accés al Parc Arqueològic per als infants de fins a 12 anys.
Dissabte 21 d novembre, a les 16.30 hores
Acte de celebració dels drets dels infants a la Plaça de Jaume Balmes. Els esplais de la ciutat i d'altres municipis organitzaran un espectacle on explicaran un dret de la declaració en forma de conte, cançó, representació o lectura. Un grup d'animació s'encarregarà d'amenitzar l'espectacle. Els assistents podran gaudir d'una xocolatada.
Diumenge 22 de novembre, a les 12.30 hores
En Roc i la Mina, un nen i una nena que visqueren a Gavà fa 6.000 anys explicaran contes que ens traslladaran a la prehistòria i desvetllaran alguns dels secrets de les mines de Gavà. Aquesta activitat està adreçada a famílies amb nens i nenes a partir dels 4 anys i serà el complement ideal per gaudir de la descoberta del Parc Arqueològic.
Declaració Universal dels Drets dels Infants
Declaració Universal dels Drets dels Infants (per a nens i nenes, resumida i en llenguatge senzill)
23 d’octubre del 2009
SEMINARI DE FORMACIÓ PER AL PROFESSORAT
SEMINARI FORMATIU DE PARTICIPACIÓ I EDUCACIÓ
AUDIÈNCIA PÚBLICA DE JOVES DE GAVÀ
PRESENTACIÓ
L’Ajuntament de Gavà organitza el seminari formatiu Participació i Educació en el marc del procés participatiu de la cinquena Audiència Pública de Joves de Gavà.
Amb una clara voluntat de facilitar i reforçar el paper del professorat, així com l’impuls de la participació als centres educatius, el treball a les aules de l’audiència d’aquest curs 2009-10 anirà precedit d’aquest seminari, que tractarà la relació entre ambdós conceptes des d’una perspectiva general fins a la seva concreció al grup classe. S’introduiran reflexions i exemples sobre polítiques educatives que proposen vincular els centres educatius amb l’entorn (escola - comunitat) i es presentaran exemples sobre tècniques participa-tives per aplicar en l’entorn de les aules.
També s’integrarà en el marc d’aquesta acció formativa l’eix temàtic central de l’audiència: les noves formes de comunicació i el paper de les xarxes socials, com a eix substantiu que afavoreixi la concreció dels exemples i el seu posterior desplegament per part dels participants vers l’alumnat, que és l’impacte final desitjat.
El seminari consta de 5 sessions, amb una durada total de 15 hores.
Aquesta activitat està reconeguda pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, segons l’Ordre de 7 de setembre de 1994, per la qual s’estableixen els requisits i el procediment per reconèixer activitats de formació permanent adreçades al professorat (DOGC núm. 1951 - 23.09.1994)
OBJECTIUS
Objectiu general
Abordar la relació entre participació i educació en termes generals i aprofundir en les possibilitats que ofereix l’ús de les metodologies participatives en els centres educatius.
Objectius específics
- Presentar el concepte, les bases i els criteris de la participació aplicats a entorns educatius.
- Introduir debats, reflexions i reptes sobre la relació entre educació i participació.
- Presentar diverses metodologies participatives aplicables als centres educatius i adreçades a motivar la participació de l’alumnat d’educació secundària.Incorporar l’anàlisi d’experiències als continguts teòrics (bones pràctiques).
PROGRAMA
Primera sessió (3 hores)
- Concepte, bases i criteris de la participació i aplicació a entorns educatius. La dimensió educativa de la participació (valors).
- Taller participatiu sobre imaginari, dificultats i respostes davant la promoció de la participació en l’àmbit educatiu.
Segona sessió (3 hores)
- Participació i educació: Els consells escolars, municipals i d’infants. Auditories Públiques de Menors i altres experiències de participació dins dels centres educatius (Plans Educatius d’Entorn, ...).
- Xerrada-debat: Escola i entorn: reflexions, cri-teris, experiències i aprenentatges.A càrrec de Joan Subirats (catedràtic UAB)
Tercera sessió (3 hores)
- Processos participatius en entorns educatius: criteris i reflexions. Conciliar les necessitats sentides i les necessitats normatives. Els rols en participació, criteris per l’organització de processos participatius (fases, arquitectura, ...)
-Xerrada-debat: Comunicació i xarxes socials.(pendent de confirmar el/la ponent).
Quarta sessió (3 hores)
- Moments i dinàmiques per afavorir la participació a l’aula. Orientacions per al treball participatiu amb grups.
- Taller participatiu i Estudi de cas.
Cinquena sessió (3 hores)
- Impuls de la participació en el nostre context (Escola)
- Taller participatiu i Estudi de cas.
MÉS DADES SOBRE EL SEMINARI
Dates
Els dilluns, dies 2, 9, 16, 23 i 30 de novembre.
Lloc
Sala d’Actes de la Biblioteca Josep Soler Vidal.
Horari
De 17:30 hores a 20:30 hores.
Destinataris
Professorat d’educació primària i secundària.
Cost de la matrícula
La matrícula és gratuïta
Termini i lloc per inscriure’s
Fins al dia 28 d’octubre, a la Unitat de Participació Ciutadana de l’Ajuntament de Gavà. Pl. de Jaume Balmes, s/n. Tel. 932639100 (ext. 9450)
Confirmació de plaça
Atès que les places són limitades, es confirmarà la inscripció el dia 30 d’octubre.
AUDIÈNCIA PÚBLICA DE JOVES DE GAVÀ
PRESENTACIÓ
L’Ajuntament de Gavà organitza el seminari formatiu Participació i Educació en el marc del procés participatiu de la cinquena Audiència Pública de Joves de Gavà.
Amb una clara voluntat de facilitar i reforçar el paper del professorat, així com l’impuls de la participació als centres educatius, el treball a les aules de l’audiència d’aquest curs 2009-10 anirà precedit d’aquest seminari, que tractarà la relació entre ambdós conceptes des d’una perspectiva general fins a la seva concreció al grup classe. S’introduiran reflexions i exemples sobre polítiques educatives que proposen vincular els centres educatius amb l’entorn (escola - comunitat) i es presentaran exemples sobre tècniques participa-tives per aplicar en l’entorn de les aules.
També s’integrarà en el marc d’aquesta acció formativa l’eix temàtic central de l’audiència: les noves formes de comunicació i el paper de les xarxes socials, com a eix substantiu que afavoreixi la concreció dels exemples i el seu posterior desplegament per part dels participants vers l’alumnat, que és l’impacte final desitjat.
El seminari consta de 5 sessions, amb una durada total de 15 hores.
Aquesta activitat està reconeguda pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, segons l’Ordre de 7 de setembre de 1994, per la qual s’estableixen els requisits i el procediment per reconèixer activitats de formació permanent adreçades al professorat (DOGC núm. 1951 - 23.09.1994)
OBJECTIUS
Objectiu general
Abordar la relació entre participació i educació en termes generals i aprofundir en les possibilitats que ofereix l’ús de les metodologies participatives en els centres educatius.
Objectius específics
- Presentar el concepte, les bases i els criteris de la participació aplicats a entorns educatius.
- Introduir debats, reflexions i reptes sobre la relació entre educació i participació.
- Presentar diverses metodologies participatives aplicables als centres educatius i adreçades a motivar la participació de l’alumnat d’educació secundària.Incorporar l’anàlisi d’experiències als continguts teòrics (bones pràctiques).
PROGRAMA
Primera sessió (3 hores)
- Concepte, bases i criteris de la participació i aplicació a entorns educatius. La dimensió educativa de la participació (valors).
- Taller participatiu sobre imaginari, dificultats i respostes davant la promoció de la participació en l’àmbit educatiu.
Segona sessió (3 hores)
- Participació i educació: Els consells escolars, municipals i d’infants. Auditories Públiques de Menors i altres experiències de participació dins dels centres educatius (Plans Educatius d’Entorn, ...).
- Xerrada-debat: Escola i entorn: reflexions, cri-teris, experiències i aprenentatges.A càrrec de Joan Subirats (catedràtic UAB)
Tercera sessió (3 hores)
- Processos participatius en entorns educatius: criteris i reflexions. Conciliar les necessitats sentides i les necessitats normatives. Els rols en participació, criteris per l’organització de processos participatius (fases, arquitectura, ...)
-Xerrada-debat: Comunicació i xarxes socials.(pendent de confirmar el/la ponent).
Quarta sessió (3 hores)
- Moments i dinàmiques per afavorir la participació a l’aula. Orientacions per al treball participatiu amb grups.
- Taller participatiu i Estudi de cas.
Cinquena sessió (3 hores)
- Impuls de la participació en el nostre context (Escola)
- Taller participatiu i Estudi de cas.
MÉS DADES SOBRE EL SEMINARI
Dates
Els dilluns, dies 2, 9, 16, 23 i 30 de novembre.
Lloc
Sala d’Actes de la Biblioteca Josep Soler Vidal.
Horari
De 17:30 hores a 20:30 hores.
Destinataris
Professorat d’educació primària i secundària.
Cost de la matrícula
La matrícula és gratuïta
Termini i lloc per inscriure’s
Fins al dia 28 d’octubre, a la Unitat de Participació Ciutadana de l’Ajuntament de Gavà. Pl. de Jaume Balmes, s/n. Tel. 932639100 (ext. 9450)
Confirmació de plaça
Atès que les places són limitades, es confirmarà la inscripció el dia 30 d’octubre.
13 d’octubre del 2009
Jornada sobre "Noves famílies, noves polítiques"
El proper dijous 15 d'octubre tindrà a lloc a l'Espai Maragall de Gavà una jornada sobre "Noves famílies, noves polítiques". Es donaran a conèixer les conclusions d'un procès de reflexió que han dut a terme diferents organismes públics, agents socials i econòmics i experts del món acadèmic entorn al tema del rol que haurien de tenir els poders públics en l'acompanyament i suport a les famílies al llarg de vida.
La jornada va dirigida a qualsevol persona interesasda en el tema i, en aquests sentit, és oberta a persones i famílies a títol individual.
Accediu al Programa
Dia: 15 d'octubre de 2009
Lloc: Auditori Municipal Joan Maragall
Passeig Maragall, 11 (Gavà)
La jornada va dirigida a qualsevol persona interesasda en el tema i, en aquests sentit, és oberta a persones i famílies a títol individual.
Accediu al Programa
Dia: 15 d'octubre de 2009
Lloc: Auditori Municipal Joan Maragall
Passeig Maragall, 11 (Gavà)
9 d’octubre del 2009
ESCOLA DE FAMÍLIA 2009/10
Destinataris
Està adreçat a les mares i pares amb fills en centres educatius de Gavà i a tots els adults en general que estiguin interessats en la seva formació per millorar les seves habilitats educatives i comunicatives amb els seus fills.
Objectius
- Abordar temes d’actualitat que preocupen les famílies i proporcionar-los informacions i recursos que donin suport a la seva tasca educativa, creant un espai on les famílies puguin exposar els seus dubtes i problemes.
- Promoure el diàleg i la reflexió per tal de millorar la comunicació familiar i afavorir l’estil d’aprenentatge educatiu de les mares i pares respecte els seus fills, fomentant la participació de tota la família trencant desigualtats, discriminacions i prejudicis.
- Recolzar i potenciar la relació existent entre els centres educatius de la ciutat i els nuclis familiars mitjançant la trobada i el diàleg.
- Vincular un aprenentatge transversal entre les escoles i les famílies creant estructures on professors, mares i pares i professionals psicopedagogs puguin debatre i formar-se amb la finalitat última d'afavorir l’educació dels seus fills.
Organització
L’organitza l’Àrea de Benestar, Família i Educació del Patronat Municipal de Serveis Comunitaris amb la col·laboració de la Coordinadora de Pares i Mares de l’escola Pública de Gavà.
Tallers per a pares amb infants de 0 a 3 anys
Les atencions bàsiques a la criatura
Llar d’Infants Josep Pallach
15 a 17 hores
Dia: 28 d’octubre 2009
La cura, el desenvolupament i l’educació de les criatures
Llar d’Infants Rosaura Terrades
15 a 17 hores
Dia: 11 de novembre 2009
El benestar i la salut de la criatura
Centre Cívic de Masia Espinós
17.30 a 19.30 hores
Dia: 16 de desembre 2009
Els beneficis del massatge infantil
Llar d’Infants Rosaura Terrades
15.30 a 17 hores
Dia: 20 de gener 2010
Primers auxilis: consells pràctics
Llar d’Infants Rosaura Terrades
15.30 a 17 hores
Dia: 5 de maig 2010
Primers auxilis: consells pràctics
Llar d’Infants Josep Pallach
15.30 a 17 hores
Dia: 12 de maig 2010
Tallers per a pares amb fills a primària
El valor de l’esforç
CEIP Jacme March
17.30 a 19 hores
Dia: 14 d’octubre 2009
Com fer que els nostres fills estudiïn i facin els deures a primària
Centre de Recursos per a les Famílies can Tintorer (Zona Esportiva)
17.30 a 19 hores
Dia: 15 de gener 2010
L’adquisició de bons hàbits
CEIP Salvador Lluch
17.30 a 19 hores
Dia: 3 de febrer 2010
Autoestima dels infants: els límits
CEIP Marcel·lí Moragas
17.30 a 19 hores
Dia: 3 de març 2010
Motivació i atenció: un pas cap a l’autonomia
CEIP Gavà Mar
17.30 a 19 hores
Dia: 17 de març 2010
Recursos per explicar contes als nostres fills
Biblioteca Marian Colomé
18 a 19.30 hores
Dia: 14 d’abril 2010
Tallers per a pares amb fills a secundària
Com fer que els nostres fills estudiïn i facin els deures a secundària
IES Bruguers
18 a 20 hores
Dia: 25 de novembre 2009
Com negociar amb fills adolescents?
IES Brugers
18 a 20 hores
Dia: 17 de febrer 2010
La utilització de les noves tecnologies: l’impacte en els nostres fills
IES El Calamot
18 a 20 hores
Dia: 28 d’abril 2010
NOU CURS D'OFIMÀTICA
Curs per a emprenedors
MILLORA ELS TEUS CONEIXEMENTS D'OFIMÀTICA
(Word, Excel, Power Point i Acces)Inici: 20 d’octubre de 2009
Durada: 20 hores
Dates: 20, 22, 27 i 29 d’octubre, i 3 de novembre de 2009
Horari: Dimarts i dijous, de 16 a 20 hores
Informació i inscripcions:
Centre de Suport a l’Empresa – Ajuntament de Gavà
Carrer del Progrés, 27
08850 Gavà - Tel. 93 633 34 50
cse@aj-gava.cathttp://www.cse.cat/
5 d’octubre del 2009
III Jornada PEC
En el marc de la IIIª Jornada PEC (Projecte Educatiu de Ciutat) representants dels centres educatius de la ciutat van conèixer els projectes que l'Ajuntament posarà en marxa aquest curs en l'àmbit educatiu. la jornada va permetre que la comunitat educativa participi i digui la seva respecte a les propostes de l'Ajuntament.
Una de les novetats per al curs 2009-2010 és la posada en marxa del projecte Camins escolars, que aquest any inicia la seva primera fase. En una segona fase es posarà en marxa un programa d'educació per a la mobilitat. Enguany, l'Ajuntament també engega el projecte Patis Oberts i obrirà el pati d'una escola pública els caps de setmana. Serà una prova pilot per veure quina acceptació té i, progressivament, anar obrint els patis d'altres centres. Una altra de les novetats per a aquest curs és el programa Mart XXI, una iniciativa que en col·laboració amb la UPC de Castelldefels pretén apropar els escolars a la universitat i més especialment, amb el món científic.
La III Jornada PEC també ha servit per presentar el nou premi Gavà Educa, que enguany inclou una tercera categoria. Als premis a la trajectòria dels professors i professores que es jubilen i al dels centres que commemoren algun aniversari s'afegeix enguany el premi a projectes i accions dutes a terme per escoles o entitats que tinguin caràcter educatiu i que promoguin la idea de Gavà ciutat educadora.
Dividits en tres grups, els assistents a les jornades van treballar sobre les diferents propostes per aquest any. Una d'elles és la consolidació del projecte de "Conte Cooperatiu" dins el programa de creació literària Llacuna de la Murtra. També es va tractar el programa de Mart XXI en un segon grup de treball. Finalement, la celebració d'una nova jornada cívica es va tractar a un tercer grup, el qual va arribar a un marc d'acció específic per començar a treballar tots plegats en la mateixa direcció.
Una de les novetats per al curs 2009-2010 és la posada en marxa del projecte Camins escolars, que aquest any inicia la seva primera fase. En una segona fase es posarà en marxa un programa d'educació per a la mobilitat. Enguany, l'Ajuntament també engega el projecte Patis Oberts i obrirà el pati d'una escola pública els caps de setmana. Serà una prova pilot per veure quina acceptació té i, progressivament, anar obrint els patis d'altres centres. Una altra de les novetats per a aquest curs és el programa Mart XXI, una iniciativa que en col·laboració amb la UPC de Castelldefels pretén apropar els escolars a la universitat i més especialment, amb el món científic.
La III Jornada PEC també ha servit per presentar el nou premi Gavà Educa, que enguany inclou una tercera categoria. Als premis a la trajectòria dels professors i professores que es jubilen i al dels centres que commemoren algun aniversari s'afegeix enguany el premi a projectes i accions dutes a terme per escoles o entitats que tinguin caràcter educatiu i que promoguin la idea de Gavà ciutat educadora.
Dividits en tres grups, els assistents a les jornades van treballar sobre les diferents propostes per aquest any. Una d'elles és la consolidació del projecte de "Conte Cooperatiu" dins el programa de creació literària Llacuna de la Murtra. També es va tractar el programa de Mart XXI en un segon grup de treball. Finalement, la celebració d'una nova jornada cívica es va tractar a un tercer grup, el qual va arribar a un marc d'acció específic per començar a treballar tots plegats en la mateixa direcció.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)